Milan Bergamo Airport, primo scalo europeo certificato “Bike Friendly”, promuove per l’anno scolastico 2025-2026 il progetto “Bike Future Challenge”. L’iniziativa è rivolta alle scuole secondarie di secondo grado di Bergamo e provincia ed è mirata a sensibilizzare attivamente gli studenti sui temi della mobilità sostenibile, del cicloturismo e dello slow tourism.
Il progetto si inserisce in un contesto in cui la scuola rappresenta il luogo d’eccellenza per coltivare una nuova cultura della sostenibilità. L’obiettivo è coinvolgere le giovani generazioni in una sfida creativa, offrendo loro un’opportunità unica per diventare protagoniste del cambiamento e per sviluppare competenze trasversali legate all’educazione civica, ambientale e storico-culturale.
Attraverso “Bike Future Challenge”, gli studenti avranno l’occasione di proporre soluzioni innovative per la mobilità, partecipare a esperienze concrete legate al mondo del lavoro e alla cittadinanza attiva, e incontrare esperti, startup e associazioni che operano nel campo della sostenibilità.
Le scuole possono aderire all’iniziativa entro il 28 novembre 2025, scegliendo tra diverse modalità di partecipazione, che possono essere combinate tra loro:
- Realizzazione di progetti ed elaborati: gli studenti saranno invitati a progettare idee, prototipi o campagne sul tema della mobilità sostenibile, dell’intermodalità e del cicloturismo.
- Visita a Milan Bergamo Airport: le prime sei classi che si prenoteranno potranno partecipare gratuitamente a una visita guidata dell’aeroporto, con un focus specifico sulle strutture dedicate all’accoglienza dei cicloturisti.
- Partecipazione all’evento finale: prevista tra fine maggio e inizio giugno 2026, la giornata finale includerà la presentazione dei progetti delle scuole, workshop tematici e momenti di confronto con operatori del settore.
Coinvolgere le giovani generazioni su questi temi rappresenta un segno concreto di consapevolezza verso le sfide ambientali e sociali. Partecipare a “Bike Future Challenge” significa entrare in un percorso virtuoso in cui scuola, territorio e istituzioni lavorano insieme per un futuro più sostenibile.
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